by pusat konten | Nov 18, 2025 | Pusat Artikel
Peningkatan kualitas perguruan tinggi tidak dapat dicapai hanya dengan memperbaiki satu atau dua aspek saja. Mutu merupakan hasil dari siklus yang terintegrasi—mulai dari perencanaan strategis, implementasi akademik, monitoring, audit, hingga evaluasi berbasis data....
by pusat konten | Nov 18, 2025 | Pusat Artikel
Transformasi pendidikan tinggi tidak hanya ditentukan oleh kualitas kurikulum dan pembelajaran, tetapi juga oleh kemampuan institusi menjaga mutu secara konsisten. Di sinilah Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Audit Mutu Internal (AMI) memainkan peran penting....
by pusat konten | Nov 18, 2025 | Pusat Artikel
Pimpinan perguruan tinggi saat ini menghadapi tantangan ganda: menyesuaikan institusi dengan target nasional (IKU) sekaligus memastikan kurikulum menghasilkan lulusan yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat. Outcome-Based Education (OBE) adalah...
by pusat konten | Nov 18, 2025 | Pusat Artikel
Perguruan tinggi saat ini dituntut untuk tidak hanya menghasilkan lulusan berkualitas, tetapi juga memberikan kontribusi nyata bagi industri, masyarakat, dan kemajuan ilmu pengetahuan. Di tengah tuntutan tersebut, Indikator Kinerja Utama (IKU), Outcome-Based Education...
by pusat konten | Oct 1, 2025 | Pusat Artikel
Transformasi digital di sektor pendidikan tinggi dan pemerintahan daerah tidak hanya menuntut adopsi teknologi, tetapi juga keselarasan dengan prinsip tata kelola mutu yang sudah mapan. Dalam konteks perguruan tinggi, kita mengenal empat kriteria utama akreditasi...
by pusat konten | Sep 10, 2025 | Pusat Artikel
Di tengah menurunnya jumlah mahasiswa baru yang dialami banyak kampus swasta menengah dan berkembang di Indonesia, muncul pertanyaan penting: bagaimana cara menyampaikan pesan dengan efektif meski dengan sumber daya terbatas? Jawabannya tidak semata pada anggaran,...
